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PROBLEMATIZANDO O ENSINO DO CORPO HUMANO NOS ANOS INICIAIS: DOS SABERES DOCENTES ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES 
AutorCrochemore, Matheus Gonçalves
AutorMüller, Maykon Gonçalves
Data da submissão2025-03-11T00:38:01Z
Data de disponibilização2025-03-11T00:38:01Z
URIhttps://proedu.rnp.br/handle/123456789/2130
Idiomapt_BRpt_BR
AutorAtribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 3.0 Brasil*
Autorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Assuntoensino do corpo humanopt_BR
Assuntoanos iniciaispt_BR
Assuntosaberes docentespt_BR
Assuntointerdisciplinaridadept_BR
TítuloPROBLEMATIZANDO O ENSINO DO CORPO HUMANO NOS ANOS INICIAIS: DOS SABERES DOCENTES ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARESpt_BR
Granularidademodulept_BR
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Área de Conhecimentomultidisciplinarpt_BR
Statusfinalpt_BR
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