Sequência didática para a utilização dos jogos digitais como estratégias de ensino de Matemática no ensino fundamental

Texto Eletrônico

Autor	Carvalho, Carmen Horacina da Silva
Autor	Dominguez, Luís Alberto Echenique
Data da submissão	2020-02-20T18:45:58Z
Data de disponibilização	2020-02-20T18:45:58Z
URI	http://proedu.rnp.br/handle/123456789/1642
Idioma	pt_BR	pt_BR
Autor	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States	*
Autor	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
Assunto	Sequência didática	pt_BR
Assunto	Jogos digitais	pt_BR
Assunto	Ensino de Matemática	pt_BR
Assunto	Ensino Fundamental	pt_BR
Título	Sequência didática para a utilização dos jogos digitais como estratégias de ensino de Matemática no ensino fundamental	pt_BR
Granularidade	simpleMedia	pt_BR
Área de Conhecimento	multidisciplinar	pt_BR
Status	final	pt_BR
Designer	Carmen Horacina da Silva Carvalho
Publicador	Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.contributor.InstituicaoProdutora	Instituto Federal Sul-rio-grandense
Instituicao Validadora	Instituto Federal Sul-rio-grandense

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