Title: CAP 02
Course: 06 - Avalie seu conhecimento

Questões do CAP 02

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Q: Quem define as necessidades de capacitação profissional por intermédio de pesquisa própria ou de informações recebidas por instituições locais?
- Parceiros Ofertantes.
- Sistema S.
- Parceiros Demandantes.
A: Parceiros Demandantes.

Q: Qual a primeira fase do processo de pactuação?
- Proposta de Ofertas.
- Homologação das Ofertas.
- Mapa de Demandas.
A: Mapa de Demandas.

Q: A participação das instituições ofertantes privadas, de Educação Profissional e Tecnológica, no âmbito da Bolsa-Formação, dá-se por intermédio de:
- Concurso Público.
- Mapa de Demandas.
- Edital Público.
A: Edital Público.

Q: Além do Nome do Município, Nome do Curso e Modalidade de Demanda, qual tipo de informação é indispensável em um Mapa de Demandas?
- Código da Oferta.
- Nome da Unidade de Ensino.
- Número de Vagas.
A: Número de Vagas.

Q: Termo dado ao nicho de público ou à área geográfica a ser contemplada para a execução de cursos FIC ou Técnico da Bolsa-Formação:
- Tipo de Ensino.
- Tipo de Oferta.
- Modalidade de Demanda.
A: Modalidade de Demanda.

Q: Qual Modalidade de Demanda agrupa um público de acordo com a especificidade do seu perfil?
- Modalidade Compartilhada.
- Modalidade Prioritária.
- Modalidade Exclusiva.
A: Modalidade Exclusiva.

Q: O que se entende por Demanda Potencial?
- Cursos não homologados pelo MEC que devem ser executados através de Medida Provisória.
- Cursos específicos destinados ao público prioritário do Ministério do Trabalho.
- Cursos decorrentes de articulações locais entre demandantes e ofertantes que não foram contemplados no Mapa de Demanda Identificado (MDI).
A: Cursos decorrentes de articulações locais entre demandantes e ofertantes que não foram contemplados no Mapa de Demanda Identificado (MDI).

Q: Uma vez que o Mapa de Demandas esteja registrado no Sistec:
- Os ofertantes são obrigados a criar propostas dos cursos mapeados, sob pena de cancelamento de seu registro no MEC.
- Os ofertantes podem criar propostas dos cursos mapeados mesmo que seja em um Município diferente da Demanda registrada.
- Os ofertantes podem criar propostas dos cursos mapeados, desde que reúnam competências para ministrar os cursos correspondentes às demandas.
A: Os ofertantes podem criar propostas dos cursos mapeados, desde que reúnam competências para ministrar os cursos correspondentes às demandas.

Q: Após a publicação de um Mapa de Demandas no Sistec, as Unidades ofertantes podem criar as Propostas de Oferta de Cursos, desde que...
- … sejam de cursos e tipo da demanda (exclusiva ou compartilhada) existentes no Mapa.
- … sejam de cursos, tipo da demanda (exclusiva ou compartilhada) e número de vagas existentes no Mapa.
- … sejam de cursos e tipo da demanda (exclusiva ou compartilhada) existentes no Mapa, com um número de vagas igual ou abaixo das existentes. no Mapa.
A: … sejam de cursos e tipo da demanda (exclusiva ou compartilhada) existentes no Mapa, com um número de vagas igual ou abaixo das existentes. no Mapa.

Q: Quanto à relação entre Propostas de Oferta e Demandas, é verdadeiro afirmar:
- Uma unidade ofertante pode criar várias propostas de ofertas para uma mesma demanda.
- Uma unidade ofertante pode criar uma proposta de oferta com número de vagas maior do que a demanda correspondente, desde que comprove que reúne estrutura física e pedagógica para tal.
- Diferentes unidades ofertantes podem criar propostas de ofertas para uma mesma demanda.
A: Diferentes unidades ofertantes podem criar propostas de ofertas para uma mesma demanda.

Q: Para estimar o custo de uma oferta de curso presencial por uma unidade ofertante, é preciso:
- Multiplicar o número de vagas pela quantidade de horas do curso.
- Multiplicar a quantidade de horas do curso pelo valor de R$ 10,00.
- Multiplicar o número de vagas pela quantidade de horas do curso e pelo valor de R$ 10,00.
A: Multiplicar o número de vagas pela quantidade de horas do curso e pelo valor de R$ 10,00.

Q: Sobre o envio de Propostas pela Rede de EPT privada, para provimento de cursos do Mediotec: no caso de empate entre propostas de oferta de vagas destinadas a uma mesma localidade, o primeiro critério de desempate será:
- A quantidade de ofertas já concluídas com sucesso da Instituição ofertante.
- O percentual de aprovação nos cursos já ofertados pela Instituição.
- O valor da hora-aula/assistência e a distribuição da oferta de vagas entre instituições e unidades de ensino.
A: O valor da hora-aula/assistência e a distribuição da oferta de vagas entre instituições e unidades de ensino.

Q: O Sisutec, cuja adesão pode ser feita por instituições privadas de ensino superior e EPT, é uma iniciativa voltada para quais tipos de cursos?
- Cursos de Nível Superior.
- Cursos Técnicos concomitantes.
- Cursos Técnicos Subsequentes.
A: Cursos Técnicos Subsequentes.